「新給特法でせんせいの未来はひらけるか」

　今日は、早朝仕事スタート。ひさしぶりに涼しい朝。

　しかし、二度寝できず。したがって体がだるいから、さっさと行動できない。それがまたストレス。今日もがんばって、原稿に向かう一日。

　昨日も引き続き、座談会①の起こし・整理。ほんとに時間がかかる。途中、会議があったり、お手伝いがあったり。Sさんと少し、おしゃべり。学習指導要領改訂や、教育改革、学校のあり方などについて話を聞く。考えていることがよくわかって、刺激をうけた。うーんなるほど、ある意味、その世代でもあるんだよなあ。自分も、しっかり考えないと。

　今日は超特急で、さらに座談会①の起こし・整理。だいたいいつもの三倍ぐらいかかるのかなあ。そういう意味では明日からも大変。地域の頼まれごとは無理かなあ。無理だなあ。

　午後には、その仕事をしながら、ながらで民研の「新給特法でせんせいの未来はひらけるか」を聞く。とりわけ髙橋さんの「新給特法の問題を考える―三つのポイント」を聞く。問題の本質をするどくえぐる。それは、「教員の時間外勤務を「超勤4項目」に限定それ以外の時間外勤務を禁止。この点をめぐって文科省が言ってきたことをしっかり整理し、問題を浮き彫りにする。もう一つ、「「在校等時間」という謎の時間」をうきぼりに。文科省のその欺瞞と詭弁。
　総じて、フォーラムでは国会審議を通じて、明らかになった問題点を整理。そこから、次のたたかいなんだよなあ。そのほかの報告もおもしろかった。企画を相談しなくてはいけないけど、うちらしく、どうやるかなあ。