中学教科書検定 「集団自決」強制性、明記ゼロ
このこともまた強く沖縄の怒りをよぶことになる。
中学教科書検定 「集団自決」強制性、明記ゼロ(琉球新報)文部科学省は6日、2016年度から中学校で使用する教科書の検定結果を公表した。沖縄戦における「集団自決」(強制集団死)を8社中7社が記述したが、教育出版が自主的に、集団自決を「強いられた」から「追い込まれた」に変更したため、強制性を明記した出版社がなくなった。日本軍の関与については各社とも「追い込まれた」との表現にとどまった。そのほか沖縄戦に関して、自由社の「日本軍と沖縄住民はよく戦った」との記述に対し、「非戦闘要員が戦闘行為に参加したと誤解するおそれがある」との検定意見が付き「沖縄住民もよく協力した」に変更された。
自由社の修正後の記述については、県民自ら進んで戦争に協力したかのようにも読みとれる表現になっており、沖縄戦体験者らは「協力ではなく『協力させられた』、もしくは『強制的に動員させられた』のが実態だ」と指摘している。
中学教科書では、06年度の高校歴史教科書検定で軍強制削除の検定意見が出る前から、軍命を明記している社はなかったが、今回も軍命を明記した社はなかった。「集団自決」を現行本で記述していた自由社は、今回は記述しなかった。「集団自決」に対する検定意見もなかった。また、「強制集団死」という表記をしている社もない。…
沖縄の体験を、無視するかのような記述が、結局は自主規制という形ですすんでしまったということか。ちょうど沖縄戦から70年を迎える今、これが日本の教育の実態か。おどろくべきこと。
大城将保さんの『沖縄戦の真実と歪曲』という本のなかに、30もの「集団自決」の実例がのせられている。その多くが手榴弾によるものだし、それは当然配布されたものである。そして、この「集団自決」と表裏一体の関係にある、日本軍による虐殺事件は46の事例が載せられている。それが沖縄でおこったことなのに。
« 辺野古「知事支持」83% 新基地反対76% 本紙緊急世論調査 | トップページ | 翁長氏、駐沖縄米総領事らと会談 訪米へ調整要請か »
「教育」カテゴリの記事
- 4月号ができています(2026.03.09)
- 学童保育の職員100人超、民間転籍を拒否 手当など減「約束違う」(2026.03.05)
- 「第28回子どもの貧困対策情報交換会 いのちのとりで裁判(生活保護基準引き下げ訴訟)とその後を考える」(2026.01.25)
- 特別支援学校の生徒除外 調査訂正、大臣が謝罪〈文科省〉(2026.01.13)
- 「教員の『働き方改革』はいま?」(2026.01.11)
「平和」カテゴリの記事
- 4月号ができています(2026.03.09)
- ななななななななななんと(2026.03.06)
- 学童保育の職員100人超、民間転籍を拒否 手当など減「約束違う」(2026.03.05)
- 国家情報会議、スパイ防止で司令塔 メンバーは首相・9閣僚―設置法案全容(2026.03.04)
- イラン攻撃、米軍が作戦詳細明かす 最初に動いたサイバー軍と宇宙軍(2026.03.03)
「政治」カテゴリの記事
- 4月号ができています(2026.03.09)
- 学童保育の職員100人超、民間転籍を拒否 手当など減「約束違う」(2026.03.05)
- 国家情報会議、スパイ防止で司令塔 メンバーは首相・9閣僚―設置法案全容(2026.03.04)
- イラン攻撃、米軍が作戦詳細明かす 最初に動いたサイバー軍と宇宙軍(2026.03.03)
- 予算委員会を少し見ていたが、ほんとに驚いた(2026.03.02)
「沖縄」カテゴリの記事
- 十年後 奈良教育大付属の報告集会(2025.12.13)
- 米軍、名護で攻撃ドローン訓練 実弾で自爆 沖縄県内で継続へ(2025.12.12)
- 「琉球ノワール 1945-1972」(2025.12.07)
- NHK、米兵の沖縄での性犯罪報道を延期 関係者「高市政権に忖度」 制作現場からは抗議 政権発足翌朝から2週間後に(2025.12.02)
- 遺骨はある 海底炭鉱で待つ183人(2025.10.06)
「歴史」カテゴリの記事
- (考論 長谷部×杉田+加藤陽子)「歴史的圧勝」の意味(2026.02.13)
- 『あなたを忘れない 朝鮮からの満州移民』 前衛3月号ができています(2026.02.08)
- 「ママ、戦争止めてくるわ」(2026.02.07)
- 1年ぶりの靖国・遊就館(2026.01.29)
- 菊池事件の再審認めず 死刑判決下した特別法廷は「憲法違反」と認定(2026.01.28)
« 辺野古「知事支持」83% 新基地反対76% 本紙緊急世論調査 | トップページ | 翁長氏、駐沖縄米総領事らと会談 訪米へ調整要請か »


コメント